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建立学习系统,完善学习制度。


 

    1、打造以局、台班子为核心的领导学习团队。局中心组每月一次,在学习政治、理论、时事的同时,结合本系统实际,针对存在进行在着研讨。班子每周学习一次,每次1小时以上。小结上周工作情况和存在问题,部署本周工作,研究如何创造性开展工作和完成局布置的工作任务。
    2、打造以部、室、中心(站)为单位的学习团队。每周学习一场,每场不少于半小时。学习的内容为《第五项修炼》或创建学习型组织相关读本;局台近期布置的学习活动和会议内容,深入领会精神实质并加以贯彻实施;结合部门的业务,找出存在问题,探求进一步改进的办法,就本部门的业务范围进行前瞻性学习提高。电视台广告部坚持每周学习,最近每位员工都再一次撰写了《第五项修炼》学习心得体会。
    3、打造以工种为纽带的跨部室学习团队。电视台把工种分为7类:文字记者、摄像记者、播音主持、技术播出发射、广告财务、总编节目、总务司机电工等。要求全体员工根据各人工作的归属参加对应的学习团队,团队学习以讲座或上辅导课方式授课,团队人人参与,讲课人选择自已掌握的强项研究总结,把成果与大家共同分享。跨部室学习团队自八月份开展以来,取得了瞩目的成果,文字记者组林俊发《怎样写好新闻导语》,针对日常工作中,不少记者在写新闻导语时出现的问题,根据时政新闻、社会新闻、经济新闻、人物报道等各自的特点和不同要求,阐述新闻导语的写作方法,清晰明了,具有很强的实践性和指导性。广告财务组刘清华的《电视广告实务》,从电视广告的构成要素、分类和创意三方面,比较系统地叙述电视广告的创作活动,无论对从事广告创作人员或是广告业务员,都是必须知晓的知识。播音主持组的张荆,分析了当前中央台、凤凰台播音主持的发展趋势,提出了对未来播音主持人职业素质要求的见解,供大家参考。技术、发射播出组,组织观看相关的技术录像讲座,要求大家不仅要做好日常工作,也要掌握相关的理论技术。以工种为纽带的跨部室学习团队实施学习,也受到员工们的普遍认可。播音主持组认为:以前从未有组织过这样的学习和交流,希望以此为开端继续开展,希望以后能聘请国内知名的播音主持老师来授课;广告财务组反映:广告和财务日常工作虽有接触,但彼此的业务情况都不清楚,学习增进了了解,更有利于工作的配合开展。电台部主任之间的互相学习,在日常工作中,无论碰到什么问题,部主任之间都能互相学习,共同解决问题,形成了一种积极向上的学习氛围。网络中心把协调内部关系作为一项重要的工作来抓,组织各相关部室开展集体活动,一起研讨业务工作,增强了互信,从而密切了与各相关部室的关系和团队协作,确保各项任务的顺利完成。
    4、开展第二岗位技能自找伙伴的结对互帮学习。电视台要求文字记者、技术发射播出人员、广告业务员、司机等学习摄像;摄像记者、女播音主持学习文字;制作人员学习电视和电子技术;节目部门人员学习制作编辑等,让每位员工都掌握第二技能,提高员工业务的适应能力。
    5、组织户外活动。结合党日活动,组织党员到老区饶平和里洞村过党日,创新活动形式,收到较好效果。7月2日清晨,我局党总支的近40名党员代表,按照市委书记江泓同志关于纪律教育学习月活动要“创新学习形式,增强教育效果”的指示,带着全局党员的心愿和捐款,启程前往饶平县建饶镇和里洞村,接受艰苦奋斗的教育,以实际行动为“固本强基”工程尽自己的一份微力。向村党支部和学生们捐赠1万余元(其中党员捐款8600多元)和100套书包及文具;帮助村民们敷设和更换有线电视线路;还利用这个难得的机会,党员们还分成小组走家串户,了解群众的生产和生活情况,慰问困难老党员。通过这次别开生面的党日活动,党员们深受教育,大家都体会到:和里洞村虽然条件非常艰苦,但村党支部和党员都能够秉承我们党的优良传统,情为民所系、权为民所用、利为民所谋,带领群众克服困难发展经济,他们这种艰苦奋斗的精神很值得我们好好学习。
电视台、电台和网络中心也分别组织户外交心活动,到大自然中陶冶情操、增进友谊,提高员工的凝聚力,有利于更好地投入工作。

 
 

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