为扎实做好先进性教育活动分析评议阶段工作，根据潮发[2005]3号、潮先领[2005]1号和潮先领［2005］3号文件精神，结合实际，现就我台分析评议阶段工作提出如下实施方案：

一、搞好分析评议阶段工作的重要性和总体要求

分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用，认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段工作成果，打牢整改提高阶段工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组、党支部要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评与自我批评；台党组和各个党支部都要采取适当方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见。

这一阶段的工作政策性强，各党支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，要按照中央、省委的部署和市委的总体要求，正确掌握政策，坚持以正面教育为主，坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿教育活动始终；坚持把不断提高思想认识贯穿教育活动始终；坚持把激发党员参加先进性教育活动的内动力贯穿教育活动始终；坚持把创新贯穿教育活动始终；坚持把见实效贯穿教育活动始终；坚持把加强领导贯穿教育活动始终。要把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，树立和落实科学发展观，坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把实施固本强基工程和组织干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把实施“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“活力潮州、文化潮州、生态潮州、法治潮州”作为“促进各项工作”的载体，把先进性教育活动与当前工作、党建的日常工作结合起来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好，推动先进性教育活动取得扎实成效。

二、认真抓好七个环节的工作

1、广泛征求意见。各党支部要充分发扬民主，坚持走群众路线，从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发，广泛征求党员、群众和各方面意见。

（1）召开座谈会。台党组和各支部将分别组织召开党员代表、群众代表和老同志代表座谈会，征求各方意见。

（2）设立意见箱。在潮州广播电视中心网站和局域网设立网上意见箱，同时在中心大楼一楼大厅设意见箱。

（3）个别谈话。班子成员分别与下属单位的党员、群众沟通交流，听取意见。

（4）发放征求意见表。拟向两县广播电视台和相关单位发函征求意见。

2、深入开展谈心活动。各党支部要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员相互谈心。党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。要做到“三个必须谈”：台及中心班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。要努力创造良好的谈心交心氛围，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善、坦诚相见，做到沟通感情、增进团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题、形成共识。

3、撰写党性分析材料。各党支部要组织党员和党员领导干部，根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”，即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析新时期保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题查摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。台班子成员的党性分析材料一般不少于3000字，其他党员的党性分析材料一般不少于2000字。年老体弱或书写有困难的党员，经党支部同意可不撰写党性分析材料。

各党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料，台党组书记要审阅台班子成员的党性分析材料，台领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会。各党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，对照检查，逐个评议，开展批评与自我批评。台班子成员既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加台领导班子的专题民主生活会。台领导班子专题民主生活会，要按照市纪委、市委组织部《转发中共中央纪律检查委员会、中共中央组织部关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（潮组〔2005〕8号）的要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

5、提出评议意见。专题组织生活会后，各党支部要召开支委会，根据党员自我讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员逐一提出评议意见。

6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，各党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，党组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。

7、通报评议情况。各党支部要以群众代表座谈会的形式，向群众通报支部专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果等民主评议党员情况；台班子专题民主生活会后，台党组要召开会议，向党员、群众通报台班子专题民主生活会的基本情况，台班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题等情况。台班子专题民主生活会情况要及时上报市纪委、市委组织部，抄报市委宣传部、市先进性教育活动领导小组办公室。

三、几点具体要求

1、要把学习贯穿始终，巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求，有针对性地精选学习内容进行深化学习，要深入学习党章和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议。

2、要深入开展主题实践活动，引导党员争创“三有一好”。要结合实际，不断丰富和深化“争创三有一好，争当时代先锋”主题实践活动的内容，找准党员发挥先锋模范作用的切入点，开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动，把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。

3、要采取各种有效的方法和措施，找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来，把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来；要联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题，要从思想认识上分析原因。各党支部和台班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

4、要充分发扬党内民主，正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题，在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距；对台党组和各支部指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

5、要坚持边议边改，让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。台机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率和服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众看到和感受到先进性教育活动的成效，增强党员、群众对搞好先进性教育活动的信心。

6、要发挥党员领导干部的表率作用，组织和带动党员搞好分析评议。党员领导干部要带头继续深入学习，带头征求党员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头参加主题实践活动，以实际行动为广大党员做出表率和示范。

7、要切实加强对分析评议阶段的组织领导。各党支部书记要切实担负起先进性教育活动的领导责任，认真履行职责。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。到4月20日“七个环节”的工作基本结束后，台先进性教育领导小组将组织进行“回头看”，同时，对整改提高阶段的工作，要提前谋划，做好必要的准备。

潮州广播电视台

　                             二○○五年三月十七日